Diplôme national supérieur professionnel d'artiste de cirque de l'Académie Fratellini

Pratiques fondamentales (1770h en 3 ans)

• Préparation physique
• Acrobatie, équilibre
• Mouvement (danse)
• Jeu (théâtre)

Spécialisations

• Acrobatie et portés au sol
• Équilibre : équilibre au sol et sur objets : cannes, trapèze Washington, échelle libre, chaises, monocycle
• Aérien : trapèze ballant, trapèze fixe, tissu, corde volante, corde lisse, sangles, cadre aérien, cerceau, petit et grand volant
• Fil : fil dur, fil souple
• Jonglerie / manipulation d’objets 
• Roues : roue Cyr, roue allemande
• Art clownesque

Écritures scéniques (260h en 3 ans)

• Atelier d'écriture
• Dramaturgie musicale
• Scénographie
• Autres approches dramaturgiques (lumière, costume, objet...)

Histoire et esthétique (178h en 3 ans)

• Histoire du cirque
• Analyse critique des spectacles
• Ecrit de fin d’études

Santé, sécurité, technique de spectacle (92h en 3 ans)

• Sécurité du plateau, du public des accroches
• Techniques de spectacle : lumière, son
• Anatomie, anatomie en mouvement, boby mind-centering

Insertion professionnelle (110h en 2^ème et 3^ème année)

• Environnement professionnel, études monographiques, rencontres
• Droit lié au monde du spectacle, communication professionnelle, production

Recherche artistique (100h en 1^ère et 2^ème année)

• Stages de recherche avec un artiste
• Rencontres inter-écoles
• Cartes blanches

Compétences transversales (80h en 1^ère année)

• Français langue étrangère
• Langue étrangère
• Outils numériques

Créations

Les créations se font sur les temps professionnels. Les apprenti·es sont engagé·es sur 2 spectacles par an au minimum.
La première année donne lieu à des créations collectives permettant la découverte d’un processus de création en tant qu’interprète. En deuxième année, les apprenti·es conçoivent ensemble un spectacle collectif qu'ils·elles interprèteront, en étant accompagné·es par un·e metteur·euse en scène. La troisième année s’achève par l’écriture et la présentation en public d’un numéro dans la spécialité de l’apprenti·e.
Les apprenti·es peuvent être sollicité·es individuellement pour participer à des productions d’autres structures ou des actions (artistiques, culturelles, promotionnelles) sur le territoire.

Les cours sont dispensés en présentiel ou en distanciel (cours de compétences numériques, 40h), ils sont théoriques et pratiques, collectifs ou individuels.

Une formation tournée vers l’insertion professionnelle

Les apprenti·es partagent leur temps entre des enseignements (à hauteur de 60%) et des temps professionnels (à hauteur de 40%).

Qu’est-ce qu’un temps professionnel ?

L’apprenti·e :

• interprète 2 spectacles par an, produits par l’Académie Fratellini
• participe aux montages/démontages (spectacles, chapiteaux), aux régies de plateau, encadrés par des professionnels 
• participe à la promotion de son art, aux actions culturelles et pédagogiques, aux performances et événementiels, organisés par l’Académie Fratellini
• peut - avec son accord - être mis à disposition de compagnies pour une création, une reprise de rôle, un événementiel

Le·a maître·sse d’apprentissage de l’apprenti·e et l’équipe pédagogique veillent à sa bonne intégration, suivent ses missions et résultats, sont ses interlocuteurs.

L’apprentissage est une formation alternant des périodes de formation générale, théorique et pratique en CFA et des périodes en entreprise. Ce mode de formation dit « en alternance » permet d’acquérir à la fois un diplôme, une expérience et un réseau professionnels.

Les formations en apprentissage sont ouvertes à tous les jeunes de moins de 30 ans, et ainsi qu’à toutes les personnes en situation de handicap sans limite d'âge. 

Un contrat d'apprentissage est signé avec un employeur. L'employeur verse un salaire à l'apprenti·e et assure une formation professionnelle complète. De son côté, l'apprenti·e travaille pour cet employeur pour la durée du contrat et s'engage à suivre la formation au CFA. L’Académie Fratellini est CFA d’entreprise : elle est à la fois le CFA et l’employeur de l’apprenti·e pendant 3 ans.

La formation est entièrement gratuite pour l'apprenti·e et pour son·a représentant·e légal·e.

L’apprenti·e :

• a un statut de salarié·e
• reçoit une carte d’étudiant des métiers, qui ouvre certains droits et aides (au logement, au déménagement, au permis de conduire, au forfait de transport en commun en île de France)

Le guide l’apprentissage précise les droits et devoirs des apprenti·es.

Le·a jeune perçoit une rémunération fixée en fonction de :

• Son âge
• Son cycle de formation
• Son ancienneté dans l’apprentissage
• Du SMIC (salaire minimum en France

La commission européenne a attribué à l’école supérieure des arts du cirque de l'Académie Fratellini la Charte Erasmus pour l’enseignement supérieur 2021-2027.

Ce programme encourage la mobilité des étudiants et des personnels afin de développer leurs compétences.
Il permet notamment à des étudiant·es étranger·es d’être accueilli·es pour un temps dans le cursus DNSP AC à l’Académie Fratellini.

En savoir plus sur Erasmus+

Contact

erasmus@academie-fratellini.com

L’évaluation se fait en contrôle continu sous forme de mise en situation pratique (enseignements artistiques et techniques) et sous forme de dossier ou entretien (enseignements généraux). En fin de cursus, un jury évalue la compétence à exercer son art d’interprète de cirque sur présentation publique d’une prestation en piste ou en scène.

100% des étudiant·es admis·es en 2021 ont obtenu leur diplôme en 2024. Ils attribuent la note de 4/5 à leur formation (enquête de satisfaction en fin de formation réalisée en 2024, taux de réponse 25%).

100% des diplômé·es en 2020 de l’Académie Fratellini déclarent être en activité, en tant qu’artiste de cirque, avec un statut d’intermittent·e du spectacle (enquête d’insertion à 3 ans relative aux diplômé·es 2020, réalisée par le ministère de la Culture, taux de réponse 75%). 

Aucun·e étudiant·e n'a poursuivi les études après le diplôme.

1 étudiant·e sur 24 a quitté la formation en 2023-2024.

L'artiste de cirque exerce aujourd’hui son activité dans un univers professionnel représentant une réalité très diverse, qui va des compagnies de cirque traditionnel aux compagnies de cirque contemporain, en passant par une multitude de contextes professionnels tels que l’événementiel, les parcs d’attraction, le cabaret ou les spectacles de variétés mais aussi la participation d’artistes de cirque à des spectacles embrassant l’ensemble des arts de la scène.

Quelle est l'insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur culture ?

Consulter l’enquête du ministère de la Culture !

Découvrir le parcours des diplômé·es de l'Académie Fratellini

Les diplômé·es ont la possibilité de poursuivre leurs études en arts du spectacle. À Paris 8 (Saint-Denis), ils pourront postuler au Master Théâtre, Performances et Sociétés ou au Master ArTech. À l’Université Jean Jaurès (Toulouse) ils pourront postuler au Master Arts de la scène et du spectacle vivant, parcours études théâtrales, chorégraphiques et circassiennes. Les étudiant·es pourront valoriser les blocs de compétences et les ECTS acquis dans la poursuite de leur formation.

• Lundi 6 janvier 2025 : mise en ligne du dossier de candidature
• Lundi 3 mars 2025 : clôture des inscriptions
• Du lundi 12 au samedi 17 mai 2025 : auditions sur place (2d tour)
• Samedi 17 mai : délibération

• Être âgé·e de 16 à 29 ans.
• Être titulaire ou en cours d’obtention du baccalauréat ou d’un diplôme français ou étranger admis en dispense ou en équivalence (niveau 4, nomenclature européenne, CEC)1.
• Pouvoir justifier de pratiques dans le domaine des arts du cirque ou, le cas échéant, dans les domaines gymniques, acrobatiques ou chorégraphiques, d’une durée d’au moins deux années comportant un volume horaire annuel de formation d’au moins 500 heures.
• Ne présenter aucune contre-indication à la pratique physique intensive. 
• Choisir une seule spécialité pour la candidature (si spécialité en duo, la candidature doit être déposée par les deux personnes).
• Être autorisé·e à séjourner ET travailler en France. Les ressortissant·es non-européen·nes ou européen·nes hors espace Schengen doivent avoir séjourné au moins un an sur le territoire français avant le début de la formation pour avoir un titre de séjour habilitant à travailler en France.
• Avoir de l’intérêt pour la recherche artistique sous toutes ses formes.
• Être disponible du 12 au 17 mai 2025 pour participer aux auditions sur le site de l’Académie Fratellini.

1L’admission est soumise à l’obtention de ce diplôme avant le 31 juillet 2025. Les titres professionnels inscrits au niveau 4 ou 5 du RNCP dans le domaine du cirque sont admis en dispense, notamment le Brevet Artistique des Techniques de cirque (BATC) et le titre d’Artiste de cirque et du mouvement.

L'inscription au concours est gratuite. 

Phases de sélection

• Admissibilité (sur dossier)
• Présélection
• Auditions
• Inscription administrative

Les candidat·es pré-sélectionné·es sont accueillis une semaine en mai dans les studios de l'Académie Fratellini. Les résultats définitifs seront annoncés le samedi. L'hébergement et le transport pour les auditions sont à la charge des candidat·es.

Déroulé des auditions

• Évaluation individuelle technique dans la spécialité choisie
• Évaluation collective en condition physique, acrobatie, équilibre, danse, théâtre, dramaturgie
• Présentation artistique individuelle d’une durée maximale de 5 minutes
• Entretien avec le jury, présidé par le directeur général de l’Académie Fratellini

A l’issue des auditions, 8 à 12 candidat·es seront admis·es en formation DNSP, d’autres se verront proposer la classe de préapprentissage.

Aucune équivalence ni passerelle ne dispense des épreuves du concours.

Les épreuves peuvent être aménagées pour les candidat·es qui en ont besoin (invalidité temporaire, dyslexie, handicap). Le cas échéant, le signaler en amont. 

Je suis un jeune européen

Si je suis ressortissant d’un pays de l’Union européenne (UE) ou de l’Espace économique européen (EEE), je peux conclure un contrat d’apprentissage. C’est le principe de la libre circulation des travailleurs qui s’applique, je n’ai pas besoin de demander une autorisation de travail.

Je dois juste présenter une pièce d’identité en cours de validité (passeport, carte nationale d’identité) lors de la conclusion de mon contrat d’apprentissage. Même chose si je suis ressortissant de la Confédération helvétique (Suisse).

Je suis un jeune non-européen

Pour entrer en alternance (contrat d’apprentissage et contrat de professionnalisation), à partir du moment où je suis majeur, je dois posséder :

Un titre de séjour

Le visa d’entrée sur le territoire français ne donne pas accès à l’apprentissage. Seul le titre de séjour, délivré au bout d’un an passé en France offre cette possibilité. L’apprentissage n’est donc pas accessible aux primo-arrivants.

ET

Une autorisation de travail

Soit celle-ci est incluse dans mon titre de séjour (titre de séjour salarié, titre de séjour travailleur temporaire ou titre de résident de dix ans).

Soit elle ne l’est pas (titre de séjour n’autorisant pas à travailler à temps plein notamment). Dans ce dernier cas, je dois impérativement solliciter une Autorisation Provisoire de Travail (APT) avant de démarrer ma formation en alternance auprès du service de la main d’œuvre étrangère (MOE) de la DREETS (Direction régionale de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités) de mon département de résidence.
La DREETS délivrera alors une Autorisation Provisoire de Travail (APT), d’une durée en fonction du titre de séjour, sans pouvoir excéder un an. Chaque année au plus, je devrai renouveler mon APT, en lien avec mon employeur.

Sources

I am European

If I am a national of a country in the European Union (EU) or the European Economic Area (EEA), I can conclude an apprenticeship contract. The principle of free movement of workers applies, I do not need to apply for a work permit.

I just have to present a valid identity document (passport, national identity card) when concluding my apprenticeship contract. Same thing if I am a citizen of the Helvetic Confederation (Switzerland).

I am non-European

To enter into a work-study contract (apprenticeship contract and professionalization contract), from the moment I am of legal age, I must have:

A residence permit

The visa to enter French territory does not give access to apprenticeship. Only the residence permit, issued after one year spent in France, offers this possibility. Apprenticeship is therefore not accessible to newcomers.

AND

A work permit

Either it is included in my residence permit (employee residence permit, temporary worker residence permit or ten-year resident permit).

Or it is not (residence permit not allowing full-time work in particular).
In the latter case, I must imperatively apply for a Provisional Work Authorization (APT) before starting my work-study program with the foreign labor service (MOE) of DREETS (Regional Directorate for the Economy, employment, work and solidarity) of my department of residence.
DREETS will then issue a Provisional Work Authorization (APT), for a period depending on the residence permit, without exceeding one year. Every year at most, I will have to renew my APT, in conjunction with my employer.

Source

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Candidat·es en situation de handicap, contactez nathalie.dubreuil@academie-fratellini.com