Classe d’accès à l’apprentissage
Il nous arrive lors des auditions, d’identifier un certain nombre de recrues éventuelles avec un véritable potentiel artistique, physique et acrobatique mais un niveau qui doit être renforcé pour pouvoir intégrer une formation supérieure. C’est pour cela que nous avons créé cette classe de pré-apprentissage.
Valérie Fratellini, directrice adjointe et pédagogique
Une classe de pré-apprentissage
Après quelques années d’expérimentation, l’Académie a créé en 2016 une classe de pré-apprentissage.
Durant huit mois, ces jeunes stagiaires de la formation professionnelle suivent un programme adapté de préparation physique, de cours d’acrobatie, d’équilibre, de jeu et de mouvement et s’initient à la mise en situation professionnelle.
Ce dispositif a pour objectif de les préparer à une entrée dans une école supérieure, que ce soit à l’Académie Fratellini (s’ils réussissent le concours d’entrée) ou dans une autre école supérieure des arts du cirque.
Un nouveau statut en 2022
Depuis 2022, les jeunes admi·es dans cette classe bénéficient d’un contrat de professionnalisation de 8 mois : 25% de temps de formation, 75% de temps professionnels.
Objectifs
La classe de pré-apprentissage forme au métier d’artiste de cirque et prépare aux concours d’entrée en école supérieure de cirque.
- Augmenter les compétences dans la spécialité choisie
- Faire émerger la personnalité artistique
- Permettre l’expérience de la piste et du public
- Accompagner dans la préparation des épreuves de concours, notamment la conception d’un numéro
Formation
Les volumes horaires ci-après sont donnés à titre indicatif et adaptés aux besoins de chaque pré-apprenti·e.
Equipe pédagogique
- Alexei Anoufriev et Agnès Brun : professeurs d’acrobatie, équilibre
- Sacha Doubrovski : professeur de préparation physique et de diverses techniques de cirque
- Françoise Lepoix : professeure d’écriture et de dramaturgie
- Clotilde Ramondou : professeur de théâtre
- Léa Doussaint : professeur de danse
- Nicolas Mège : metteur en scène (temps professionnels)
Le contrôle de la présence, l’accompagnement administratif, le suivi pédagogique sont assurés par Mohameth Mbaye, conseiller d’éducation et Valérie Fratellini, directrice pédagogique.